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给年轻班主任的建议,张万祥 主编 著,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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教育的初心,李镇西 著,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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中小学心理健康教育课课堂实录45例,谢维兴,朱林 主编;叶一舵 丛书主编,福建教育出版社【新华书店自营店】
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忠告中层 给学校中层管理者的47封信,郑杰,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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从班级到成长共同体:不一样的带班策略/大夏书系,王怀玉,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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小学语文部编教材文本解读及学习设计,福建教育出版社【新华书店自营店】
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空间魔方具身视域下中学地理空间思维的教学研究,上海教育出版社【新华书店自营店】
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初中数学再创造(基于再创造数学观的反思性学习研究)/悦行文库系列丛书,上海社会科学院出版社【新华书店自营店】
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课程领导的上海高中行动,上海科技教育出版社【新华书店自营店】
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思想政治(品德)课教学论,西南交通大学出版社【新华书店自营店】
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现代校长的专业智慧调适外部环境篇,中国海洋大学出版社【新华书店自营店】
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中小学信息技术微格教学教程,厦门大学出版社【新华书店自营店】
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孙绍振如是解读作品.散文及其他卷,福建教育出版社【新华书店自营店】
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高中数学学业质量标准解读必修课程,福建教育出版社【新华书店自营店】
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支持高中学生核心素养培育的学习场构建,上海社会科学院出版社【新华书店自营店】
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小学数学结构化单元教学丛书小数,教育科学出版社【新华书店自营店】
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我在小学教数学 素养导向的数学教学艺术,牛献礼,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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基于学科核心素养的历史教学课例研究,薛伟强 著,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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高中地理新旧课程标准教学要求比较,广东高等教育出版社【新华书店自营店】
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