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【语文课程标准 2022年版课标解读 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度
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【【初中语文】课例教学解读 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度学习大单元
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【小学数学结构化教学 】 新书 问题点燃课堂 2 顾志能 编著 教学创新的实践过程及其背后的深度思索 以学生的真实问题点
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【【思维型教学用书3】重塑整体大单元 指向思维能力培养的"551"单元教学设计与深度实施 】 【思维型教学用书】走向深度
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【【思维型教学用书5】走向深度学习的思维单元教学 小初高一体化实践及案例 教学评一体 】 【思维型教学用书】走向深度学习
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【【初中语文】解析与教学指导 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度学习大单
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【初中语文说课指导 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度学习大单元教学作业
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【【初中语文】核心素养大单元教学实践与案例丛书 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教
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【语文解析与课例 义务教育语文课程标准2022年版 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析
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¥98.58¥98.58
【匠心与生长 我的18节名著导读课 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度学
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【语文素养命题的浙江实践 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度学习大单元教
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【【初中语文】案例式解读 初中分册 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度学
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【儿童学习中心的创设与实践:戏剧、音乐、语言 】 儿童学习中心的创设与实践 机械思维数学/戏剧音乐语言/科学自然社会/民
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【语文命题技术研究 】 新教材如何教【初中语文】义务教育课程标准课例式案例式教学解读解析与教学指导深度学习大单元教学作业
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【爱上数学教学 】 新书 问题点燃课堂 2 顾志能 编著 教学创新的实践过程及其背后的深度思索 以学生的真实问题点燃课堂
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【教师的科研实务 基于AI大模型的方法 高丹丹 著 】 跨学科教学设计实务 基于AI大模型的方法 面向大模型的未来教师实
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【跨学科教学设计实务 基于AI大模型的方法 张佳恩 仇星月 居晓波 】 跨学科教学设计实务 基于AI大模型的方法 面向大
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【小学数学核心素养与教学研究 】 新书 问题点燃课堂 2 顾志能 编著 教学创新的实践过程及其背后的深度思索 以学生的真
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【让成长可见 小学生矩阵式学习过程评价研究 】 新书 问题点燃课堂 2 顾志能 编著 教学创新的实践过程及其背后的深度思
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【【思维型教学用书2】指向核心素养的思维型课堂五讲 】 【思维型教学用书】走向深度学习的思维单元教学 小初高一体化实践及
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【26春三年级下 】 26春新教材 小学语文大单元教学进阶设计实施篇 一二三123年级下册 李竹平 呼应学习任务群进阶版
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【教师的循证实践 基于AI大模型的方法 陈向东 等著 】 跨学科教学设计实务 基于AI大模型的方法 面向大模型的未来教师
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【问题点燃课堂2 顾志能 编著 】 新书 问题点燃课堂 2 顾志能 编著 教学创新的实践过程及其背后的深度思索 以学生的
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【中小学校管理实务 基于AI大模型的方法 陈兴冶 著 】 跨学科教学设计实务 基于AI大模型的方法 面向大模型的未来教师
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