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语文寻意 从文本解读到课程设计,李竹平,长江文艺出版社【新华书店总店自营店】
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小学数学文化教学实录与评析,康世刚,西南师范大学出版社【新华书店总店自营店】
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小故事中儿童的一百种语言 来自瑞吉欧·艾米利亚的教师和孩子们,[意]瑞吉欧儿童中心,南京师范大学出版社【新华书店总店自营
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为问题提出而教 支持学生从问题走向问题解决的学习模型,中国青年出版社【新华书店总店自营店】
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