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面向未来的教育创新,王殿军 著,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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团体心理辅导(第2版),,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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教育的目的 全译本,(英)阿尔弗莱德·诺斯·怀特海,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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从教走向学 在课堂上落实核心素养,王春易 等 著,中国人民大学出版社【新华书店自营店】
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如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动,[英]麦克·格尔森,中国青年出版社【新华书店自营店】
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走向学习中心 未来学校构想,朱永新,中国人民大学出版社【新华书店自营店】
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幼儿园的50个安全管理问题,福建教育出版社【新华书店自营店】
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与马修·李普曼的对话——论儿童哲学与智慧教育,广西师范大学出版社【新华书店自营店】
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双新背景下的高中语文教学革新上海市市西中学的探索与实践,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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飘雪的天空走进心理治疗室的孩子,广东高等教育出版社【新华书店自营店】
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广东省义务教育质量监测指标体系研究,广东高等教育出版社【新华书店自营店】
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教师的挑战,(日)佐藤学,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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聚焦学科核心素养的课堂教学,,华东师范大学出版社【新华书店自营店】
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李镇西校长手记:好的管理莫过于示范,李镇西 著,长江文艺出版社【新华书店自营店】
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班主任兵法3——震撼教育36计,万玮,教育科学出版社【新华书店自营店】
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初中数学核心概念的学习进阶:评价与教学,上海社会科学院出版社【新华书店自营店】
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