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教师精力管理:让教师高效教学,学生自主学习(将备受追捧的“精力管理”运用于课堂教学/课堂管理的指南,学会做高效教师)
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课堂上最重要的56件事(《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作)
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高考命题改革背景下,历史教学中的关键问题(看清高考的命题特点,掌握高考的试题特色,一本书了解高考历史40年的命题轨迹和改
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卓有成效的课堂管理(马扎诺研究中心佳作 100个元分析研究与项目实例,利用量规等工具让课堂管理更精准 学生高度参与 教师
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如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考解决方案(《中国教育报》“教师喜爱的100本书”获奖作者、美
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快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律、专注、爱学习
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校长引导中层和教师思考的50个问题:以问题解决为中心的深度工作法,有效使用每一点精力
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精益备课法:在课堂上少做多得的实用方法(一本基于教育研究与认知科学的教学读物,用好备课的每分钟)
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培养终身学习能力和习惯的芬兰教育:成就每一个学生,拥有适应未来的核心素养和B备技能(《芬兰教育全球第一的秘密》姊妹篇)
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连接课:与中小学学科课程并重的一门课(有战略性地设计与开展连接课,深度连接学生与学生、学生与教师、学生与学校)
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像冠军一样教学(全新修订版):提升学生认知、习惯、专注力和归属感的63个教学诀窍
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精益教育与可见的学习:如何用更精简的教学实现更好的学习成果(“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路)
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如何促进教师发展与评价:一套精准提高教师专业成长的马扎诺实操系统(教育工作者人手一本的实践资源指南)
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高考命题改革背景下,语文教学中的关键问题(如何把握新高考下语文学科的变化,通过高考试题反思教学)
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