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成为有效教师(从了解学生如何学习开始第2版) 【美】凯文·瑞安 詹姆斯·M.库珀 苏珊·陶 著 郭敬维 译
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强化工程能力提升的专业学位硕士研究生应用型人才培养模式的研究与实践——以船舶与海洋工程领域为例 于利民,孙洪源 著
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布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想(让-雅克·卢梭) (瑞士)尤尔根·奥尔科斯(Jurgen Oelkers) 著;邵文实 译
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