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王君整本书阅读十二讲 聚焦核心问题研讨 全面指导读法和教法 如何通过教研和阅读有效提升初中语文教师专业能力 探讨整本书阅
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这样教语文更有效 高中语文灵动课堂教学艺术 换一种方式教语文更轻松更实用更科学的提质增效宝典 阐述语文课堂教学提质增效的
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重塑语文课:结构化语文单元教学设计 结构化语文单元教学的典范 教师培养语文学科素养 重塑课堂教学框架 立足单元教学整体
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深度学习课堂的构建逻辑 大夏书系 教师专业发展 莫国夫 一线教师课堂教学研究 重塑课堂的教育哲学 改进课堂的学习内容 优
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